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역사 김용옥 - 한국사시대구분론 (MBC 도올특강 우리는 누구인가 1)
마르크스주의 역사발전론에 입각한 한국사 시대구분은 불가하다는 도올 김용옥의 강의... 즉, 조선조 말의 일군의 주자학자들에 의한 실사구시적 학문경향을 실학이라 하여... 이를 근대 또는 자본주의의 맹아로 보려는 것은 식민...
상생동이    1,602
상생동이
1602 08-06

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역사 역사란 무엇인가 - MBC 도올특강 우리는 누구인가
상생동이    1,538
상생동이
1538 08-06

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역사 음양의 세계 - MBC 도올특강 우리는 누구인가 제8강
상생동이    1,541
상생동이
1541 08-06

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역사 수운을 보라 - MBC도올특강 우리는 누구인가 제21강
상생동이    1,530
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1530 08-06

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역사 수운의 득도 - MBC도올특강 우리는 누구인가 제23강
상생동이    1,667
상생동이
1667 08-06

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역사 東學이란 무엇인가 - MBC도올특강 우리는 누구인가 제24강
상생동이    1,638
상생동이
1638 08-06

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역사 다시 개벽 - MBC도올특강 우리는 누구인가 제25강
상생동이    2,144
상생동이
2144 08-06

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역사 조선문명의 미래 - MBC 도올특강 우리는누구인가 제26강
상생동이    1,814
상생동이
1814 08-06

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역사 STB상생방송 STB스페셜_식민사관은 해방 후 어떻게 주류사학이 되었나
상생동이    1,813
상생동이
1813 08-06

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역사 단재 신채호 - 1부 행동하는 시대정신
 단재 신채호 - 1부 행동하는 시대정신 암울하기만 했던 혼란의 시기에 붓 한 자루로 민중의 심장을 움직이는 사람이 있었다.일제와는 타협하지 않았던 불굴의 애국지사 신채호. 어려서 어마어마한 독서량으로 산동 지방이 낳은 삼재라고 ...
상생동이    1,767
상생동이
1767 08-06

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역사 단재 신채호- 2부 역사만이 희망이다
 단재 신채호- 2부 역사만이 희망이다 미완성의 역사서로 남아 있는 조선사와 조선상고문화사. 삶의 마지막 순간까지 역사 연구에 몰두했던 단재 신채호. 그는 역사를 통해서 무엇을 말하고자 하였던 것일까? 식민지화에 앞장선 통감부, ...
상생동이    1,763
상생동이
1763 08-06

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한민족과 증산도 보천교의 독립운동
상생동이    2,265
상생동이
2265 08-06

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역사 이덕일 "환단고기를 위서라고 보기엔..."
상생동이    2,287
상생동이
2287 08-06

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역사 민족의 뿌리, 상고사를 말하다 / YTN 사이언스
상생동이    1,848
상생동이
1848 08-06

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역사 김정민박사 강의 – 고대사: 단군의 나라 카자흐스탄, 유라시아 대륙에 흩어져 있는 단군의 흔적 (강의편)
상생동이    2,467
상생동이
2467 08-06